法国 - 德国:在校园和实验室,它的工作原理... Post de blog

所属分类 奇闻  2017-03-11 05:25:07  阅读 102次 评论 35条
帕特里斯东北农业大学,法德大学(组图光圈毛雷尔)法国和德国的争吵,安格拉·默克尔和奥朗德,两国之间的竞争力差距之间微妙关系的总统......但是有是一个领域,德法关系似乎(几乎)设置公平:一个用于高等教育和研究,表明今年在波恩这个话题最近的研讨会,当我们庆祝爱丽舍条约五十周年之际,从而奠定了法德和解的基础,并在几天五十年FGYO(法德青年办事处)的庆祝活动之前,采取的这一点,因为股票是非常有用这个问题还远远没有小事:在莱茵河两岸,这是今天的学生将是明天企业订单和行政这是他们将继续(或取消)该欧洲建筑如说是欧洲的未来将在校园,在这两个国家的实验室观察发挥了很大一部分由现在我们是什么?侧高等教育,加强从莱茵河的原有结构的两侧机构之间的学生交流与合作,在这里扮演了关键的作用:法德大学(UFA),一个机构“没有围墙“其中包括一些140”双边方案“,并具有约5500学生和法国之间参加这些课程的法德议程2020还计划FMU学生数量的研究方面加倍六七年,合作塞尔Fdida例如,副总裁说,德国是极其纷繁多样,一般进展顺利(不像什么是在业界经常观察......)“我们与德国非常强大的合作UPMC Europe在过去五年中,我们将联合科学出版物的数量翻了一番»法德关系该剧也是在创造一个“欧洲研究区”与美国或中国联合项目的竞争性的关键作用,此外,千万不要错过U型Multirank其中包括草案欧洲高等教育机构的“映射”,可能构成竞争,包括著名的“上海排名”有些人也唤起在第三国,如土耳其的法德伙伴关系的想法更不用说研究项目的大量开展起来,在这个和谐的景观最多样化的领域几个灰色地带,但他还是若干灰色地带首先,在一般情况下,希望学习其他国家的语言减小如何说服更多的德国学生学习法语,相反,更多的法国学生将自己学习德语?这是面向全球霸权不断重申英语其次,流动性面临的挑战之一,双方还是很臻完美的 - 而且往往不平衡的德国学生是显著更可能来研究在法国莱茵它的法方为真,尽管收敛宣布,特别是鉴于博洛尼亚,德国和法国的系统已经仍然相当不同的,这阻碍了学生流动的不平衡也为插入在合作伙伴国家的课程完成工作:FMU毕业生的53%,开始自己的职业生涯在德国,只针对28%的法国 - 不能永久保持一定的差距,否则将造成严重的紧张局势补充说,尽管主要关注的是教师,但他们的移动性最低......第三个问题是:官僚机构太现实,其中法兰能量传媒大学主管部门之间,尤其是,仍然是一个“薄弱环节”,有时威慑教师和研究人员的好感。最后,与危机有关的预算约束必然对贸易产生负面影响并且,尽管这些困难的伙伴关系的发展,关键是清楚的:在高等教育和研究法德的合作,“它的工作原理”和合作继续为其他欧洲国家的火车头U-multirank阻止上海排名作为一个有效的共同项目的例子......它真的看起来像一个项目吗?当一个人就知足,一切正常......在世界上最好的关键问题似乎我躺在这个小句子,最后:“让我们补充教师,虽然主要关注,是矛盾的流动性较差的...”的以下博洛尼亚更长的时间到法国和学者失业率瑞士大学系统几乎为零(占总人口的34%),法国系统正不好,不要试图将其归咎于博洛尼亚或德国这真的是对失败者和平庸的解决方案如果这些国家做得更好,那是因为他们的培训体系更适合他们的经济在瑞士只有20%的人上大学,只有24人%通过相当于一般学士学位课程其余部分由坚实的大学和专业的高质量学习监督其意识形态偏差“80%bac”法国有出生教育制度它没有经济整合60%D'universitaires结果:学生工作作为总销售的芯片总CSD故障少好团结的人用替代培训大多数人而不是通过向他们撒谎来培训失业学生最糟糕的是,拯救法国高等教育的是这些高中非常不平等法国一直由意识形态领导(左派有必要在承认),思想完全不看它留下了一个更糟糕的系统正,瑞士系统以及更多的不公平,而不是发牢骚的事实,年复一年,她最好复制最好的(这是什么还有其他领域,如劳动法,其42小时和集体协议)“法国一直由意识形态领导[...]完全意识形态ogical“*笑*我细致入微的关于其余的你不会让我相信,例如我们所有的”不幸“从左侧的” A瑞士“是正确的所有罪状一侧傻瓜平均主义思想(平均主义仍然有一个主要的例外,鱼子酱左),没有能力教育体制改革到其他,否则总罢工,在州前无能了厚厚的一层,看到今天我们的部长乐趣掌管经济,没有从高公职例外,而且是结果:灾难的经济溃败方程或多或少是这样的:思想更无能顶部=磁带=溃败阿兰·佩雷菲特看到了发生的瞬间没有不久将在“法国病” 40多岁,一个邪恶的,他已经确定为官僚返回NOTR Ë高等教育特别是,这样的工厂大量生产无业一定增长,但上述所有的失业人员,应阅读弗朗西斯男孩调查精英教育的书,了解的程度和深度令人难以置信法国灾难您好,在我看来,推动年轻人学习的时间越来越长是一种机械减少失业的策略想象一下,如果你把大学的学生人数减半,青年失业率就会降低......左派和右翼政府负有责任:他们的政策几乎没有什么不同我也认为高等教育应该培养专业的想法是导致文凭数量激增的部分原因,题目越来越深奥特定工作的培训必须在公司招聘后进行。我认为等待接受高等教育是不切实际的形成了数以千计的存在,因此,我们打破了所有法国的制度强加给LMD(博洛尼亚指令)工作ieurs(和法国,课程程度在3年内是没有使用),并使得n没用?感谢德国的虚假解决方案!今天,德国进口的毕业生(比训练更便宜)的证据,他们的教育体制不是很好!该指令博洛尼亚德国的一个假的解决方案?在发布之前必须要求最低限度的查询无论我们喜欢还是不喜欢博洛尼亚指令,它改变了德国大学系统,远远超过法国系统,与“德国解决方案”无关(可以与否)。拿起来!至于法国的教育体系,它总是拥有艺术和制造失业者的方式,完全缺乏对现实世界的充分性但在希腊,西班牙,葡萄牙, 50%的年龄组中的年轻人失业26%的人7或8%仅在德国和奥地利你说Club-Med ??德国的教育体系并不好,你写的除了学习和教育比经济领域更接近经济领域......它制造的失业人数很少,他......>它制造的失业人数很少另一方面,贫穷的工人......你在哪里看到德国工人比我们的失业者更穷?即便如此,工作提供前景从个人的角度和社会来看,成为一个贫穷的工人比一辈子失业更好,因为大学几乎完全没有认可大学学位德语,鉴于考试规则之间的差异,我的英语硕士学位被公认为相当于明斯特大学(NRW)的两个学期的学习!同时,一位英语大师......但不,我们不鄙视高手!这样的事情永远不会发生在一个德国人不应该被搞砸,要么在德国,博士学位才​​被认可!也是科学大师并没有其在BW大学实验室的地方,它不承认这个文凭的持有者少缴接受初级技术人员的薪水......是的,这也是为什么它走路!!这种异常是而是由博士学位的法国不承认......很长一段时间,它也鼓励年轻人继续在学术filieres具有后周期长没有真正的机会(一些工作在研究或教师)(对于那些当然出来的人而言没有降落伞但最重要的是,在这些研究期间,不是(尚)求职者,这就是所有政府带来最多人的原因。可能的托盘和带长研讨会托盘所有,长期研究的几乎所有人,只是为了看看其他方式一会儿醒来失业前,作为历史躲屎猫,或者更确切地说, INSEE,就社会而言(失业人数较少......一段时间),但没有人学习,缺乏管道工和电工,以及简而言之,这是一个持续数十年的完美愚蠢系统。作为奖励,逐渐建立一种普遍的心态,鄙视任何手工劳动加上一种欺骗,足以将他的孩子带到亨利四世或路易斯大帝,当一个人有长臂或是老师,简单地说今天是一个小小的可逆情况,我们不会这么快就离开,唉,Sibon,你是对的,我们在... ...让我们认真对待没有政治意愿事情不是一个纯粹的政客,而可怜的显示大成功的其他,在英国法德课程...我们六十年代的梦想一个多元文化的欧洲,我们将在盎格鲁 - 撒克逊文化的统一,恭喜你!哭是难过不要特别哭,英语也是一种非常漂亮的语言此外,因为很快就会有一份工作,抱歉,在高卢土地上的工作,那些会说英语的高卢人会在法国境外寻求财富。所有年轻的法国人说英语更好。除非你去最新的博客Olivier Rollot,你会看到我们的年轻工程师正在拍摄国外每年都超过去年瑞士第一个主办国工程师!必须要说的是,在这个小国家,人均管道专利的数量是德国的Gauls As的三倍,这个国家越来越多的西班牙和葡萄牙工程师还有更多的法国工程师当我们所有的科学和工程大脑都逃离时,由于缺乏工厂,研究中心和公司,简单地说,只会留在法国的Enarques和Sciences-Po,大学毕业生在各类权威和无知的人文别说老了,像我这样会有更长的引擎来获取经济机器“法国”将下沉像泰坦尼克号冰山没有必要,它流顺便说一下已经没有方向(战略),没有燃料(公共财政干)没有发动机它将成为工业法国的终点西班牙和葡萄牙,我们将成为Global Club-Med我们孩子的未来!你,你“梦想着六十年代的多元文化欧洲”,写信给你不是我!已经在美国公司工作,有时在法国,有时在美国,就像今天的许多工程师一样,我已经明白我们国家的未来非常黑暗!记住JJSS的“美国的挑战”(60年代,正是?),其中后者已经猜到是去哪儿,也是在壁上,阿兰·佩雷菲特在“法国病”,十年或十五年后来......阅读瑞士,Trempe和Sibon上面写的内容阅读FrançoisGarçon的书“精英教育调查”,你将不会花20欧元买李子!梅花的问题,你可能需要一个完整的梨“在各种和最终不学无术的人文qu'Enarques与科学宝大学毕业生”阅读我们的高等教育这个可怕的书,它不是因为这是很好不是要在列表中已包括了科学的大学毕业生跟我一样,你的目的不是卑鄙轻视问题是,它为什么不说你喜欢的工程师的一侧(参见以下)? “缺乏工厂,研究中心和企业,简直就是”不幸的是真正的工程师和法国企业家不是很倾向于研发谁的错?你上面列出的那些?我不认为我已经看到了音响工程师在我们的想像中的巨大的学校,如何一代代的培训之后,但放心,有公共优秀的研究中心和世界著名的法国🙂“我们年轻的工程师借鉴国外»15%出国的人真的去那里寻找工程工作,你似乎暗示了吗?或者,按照他们在学校的格式,他们不会首先提供建议(85%留在法国的人中有45%)?有一些国家如果你想找到有关世界的工业化国家和我们唯一的R&d研究的根本区别这个行业更好缴付这里,尤其是在英国和美国,看侧学校和大学之间的并行系统的法国例外,有第一对第二也许你停下敲打ENA毕业生和SHS的其他毕业生的优越感的一面呢?我劝你在7月3日(昨晚)的世界投资1.80而直接进入第9页阅读两篇文章的第一,“劳动力市场超越其毕业生特别指出的是, BAC + 5的35%是“降级”(它说,被降级为“占据超过允许程度的希望更低的水平位置”上图),换句话说,我们将继续以“做“大规模的大脑,其经济并不需要第二条,”当你在BAC + 5收银员,我们学会谦让“和第一篇文章的确认,我们读到雷米,马里昂,萨拉(主“政策,歧视,性别,图卢兹...),马克·朱利安和其他纪尧姆的IEP没有找到零工许多从未回到属于自己的脚是一种有预谋的谋杀,他们也许是受害者,同意e,但是受害者无论如何,那么“卑鄙”就是派遣尽可能多的死去的年轻人这几十年没有人在法国尖叫我们确实可能是,迟了50年,恢复学习形象(以这个例子为例)我们会看到什么出来本次会议在德国青年失业率超过二十个国家,我相信,包括我们其他的,是的,社团主义统治,HEC,ENA和理工学院,有上有人行道没有医生具有作为主要CAC 40的CEO丝毫机会,而在德国的医生数量,工程师上升到其业务的顶部是的,同样,没有为年轻的工程师研发知道以及这将是一种一流的埋葬,他们宁愿做在INSEAD,HEC或哈佛的MBA来,然后与同学商学院的竞争!如果是后者在责任方面的业务有两到三次的工资例外“将增加一倍”,从35年或40年,如果他们有研究化学,他们去麻省理工学院,例如,和连住的教授......如果我们看一下在前面的事情之一,几乎可以说,我们都错了大学,学院唯一的,许多法国的精英主义,我们已经杀死了在大学里很多孩子“大”工程的学校制造的大脑从来没有行使各项工程专业,他们甚至不会在所有的板是由很多退役的未来,甚至失业,往往宁愿财务或有时...仍然是高级政府,他们将为更好地官僚化我们的国家奠定基础!你说的是收益!!!!!我上面表示,法国教育系统即可悲的性能,一个Gourisse丹尼尔,中央学院的前主任,表示它比我好得多,但我失去了它的文本始于演讲或多或少如下:“你把100名学生的大学,你说他们的90,因为他们是好或数学或法语,他们将永远不会好东西你已经淘汰了90%的学生对他继续用10%的剩余展示我们的教育体制的效率低下电台的Classique证实我今天早上听说了经合组织我们分类发达国家对我们的教育制度Gourisse所以丹尼尔,谁没有说话木材的语言,他是正确的中央学校的前任董事的有效性的最新(?最后):我们的系统是坏的顶部(ense ignement更高不适应经济发展的需要)到下(省去了许多年轻人因为一个愚蠢的精英主义的),在两端制造失业,从第一次排出的工作世界和那些谁是循环结束时,LAC +许多谁最终失业者,或者可能是收银员阅读7月3日最后的世界报第9页,是非常有启发性:BAC + 5,或三分之一的35%,完全不适应经济世界的需要,所以马上“降级”真是个失败!美丽的赞歌主持下超自由主义全球化盎格鲁 - 撒克逊这是你的梦想,自己这让我恶心恶心或各不关他的事吧,我觉得我们的孩子,已经失业了一个年龄组的26%,很快会达到50%,在西班牙和希腊,如果没有深入的与我们改变了我小心,不要以“梦想”,我试着看这个发生,它可能发生很多,除了我们幼小的心灵的飞行走向是更加有利于他们,你写的东西让我想起了什么,我们说的哲学教授有很多的天空长如果我们给一个踢一个困扰我们一只猫,它已经开始逃跑,踢它接收,如果他接受它,是这么好相反,如果阻尼我们用狗做同样的事情,他很可能会转过身去咬我们然后再踢笑话(如果你有足球运动员踢)我们目前的行为面对全球化和新兴国家的崛起,如英语教学的大学,甚至在我们所谓的“大”工程学校的开除(不具备演变而来的,唉,我承认心甘情愿“学术”,不那么“大”,这,的确,教师往往从行业的世界断开,而在德国的所有教师工业文化),强烈类似,面对一个踢你的短语狗,其中包括由许多法国喷出“超宽松”和“盎格鲁 - 撒克逊”字样的预选赛,你 - 即使是一个很好的法国人反对现实世界中,法国不再重量只有1%的象征......它被安排在失去了反对与文化例外(见之间的协议美国和欧盟),可能我们损失惨重......同样,我不“梦想”不是我刚发现如与老板谁是医生往往德国的工程师,他们有30万个中小企业出口商当我们做并有100,000万ETI中级规模的企业,当我们只有4000,因为我们的中小企业很难成长起来,并成为ETI我们必须找到一个解释吧? “梦”是一回事,手表的脸是另一个嗨,此言对工程学校的语句(二级),“教师往往与行业的世界断开,而在德国所有教师都有一种工业文化“你确定你的意思并不相反吗?提供学校教育大多由承包商来自产业界的问题是宁可工程专业的学生都没有(或很少,或者在特殊的位置)训练有素的学术研究什么加入您的通知,再往前走一点缺乏在法国没有,刀郎叔叔承认博士学位我想从某个克劳德·莫里,主任CEFI(工程训练研究中心的部分信息,相信),直到去年(现已退休),在工程教育的X矿山方面的专家已经发表在他写的日记矿2010年夏季的文章文章包括以前的文本,添加“这是很难在法国的情况”他还补充说,法国和德国,老师近距离或远距离扭转工业世界的问题之间的区别,pouvai也非常好,有助于解释为什么德国中小型企业成功的出口和我们的......少啊,终于有人说聪明的东西,在这个独特的情况下提供服务,提供完美的拼写!他声称自己是一名工程师......无疑是一位老人,像我一样感谢你dp!很老的,甚至当我做(!再次)根据主人的一些训练,我现在的自己为是一种法国工程盎格鲁 - 撒克逊文化的莫希干人最后的,这个工程这在上世纪50年代 - 60在著名的马歇尔之后建造或重新建造的法国工业园目前仍然可以工作的一个非常重要的组成部分(炼油,重化工,石油化工在的Fos Lavera,贡夫勒维等港口杰罗姆...)计划中没有工程学校,“大”或更小,从来没有“三资”老像我这样的经验,如果你必须在今天重新打造产业工具,轮流甚至很可能是我们指的是失误昔日缺乏工程学校的教师,学生和校友之间的连续性,该“意见”是几乎为零的国家里,人们更喜欢的特产Ë导致会议,而不是建立在办公室你好,谢谢你的沉默这篇文章的反馈,但是UPMC在这里引为法德学术合作的一个例子会使这个九月许可证中的强制性英语......并没有预见到模型中的任何LV2这不是我们如何鼓励法国人说邻居的语言并出口到德国!什么是浪费,另外,当你考虑数以万计的职位空缺的工程师“德国” ...的VP和大学校长的演讲和实地现实之间存在的差距,以明智...你好,来自一所伟大的工程学院,我感谢大家,尤其是“罗伯特·杜”,这些评论给我带来了新的学习观点但是基本问题仍然存在:今天必须让年轻的法国毕业生?最后一句话:当然很多工科学生都注定了咨询世界(包括我自己),但这个数字,至少在我的学校里,不值得评论中给出的百分比。这个选择并非无足轻重,许多人(包括我,总是)董事会似乎是一个有趣的经历/良好的薪酬终于在行业实际工作之前,了解不同企业的机会,

作者:尤毋生

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